林肯及其周边地区 30 所小学的学生在收到林肯大学免费赠送的《绿色小子》漫画后,将成为可持续发展的超级英雄。
《绿色小子》旨在以启发性和易于理解的方式,教育儿童了解气候变化的影响,以及人们为创造可持续的科学解决方案所做的努力。该漫画免费发放给林肯大学附近30所小学的二年级学生。
漫画以 2064 年为背景,介绍了主角绿小子,他的使命是回到过去,防止气候灾难肆虐我们的世界,探索了绿色化学、净零和循环经济等主题,其中穿插了大量的科学知识。
该系列漫画的创作想法始于 2022 年,当时联合创作者、林肯大学绿色和可持续化学高级讲师 Rob McElroy 博士和提赛德大学的 Julian Lawrence 认为,漫画将是让小学生了解和参与清洁技术、能源和工业机遇的好方法。
该项目现已进入第七期,由林肯大学和蒂赛德大学的成员携手约克大学、伯明翰大学、兰斯大学和谢菲尔德大学的研究人员共同合作,制作了《绿色小子》。该项目得到了英国皇家化学学会、自然环境研究委员会、“地平线2020”计划、知识转移网络和英国原子能管理局的资助。
麦克埃罗伊博士从小就热爱漫画,他认为漫画是将绿色科技解决方案生动地呈现出来并帮助人们理解的完美媒介。他说道:“漫画书很棒,因为我们所呈现的科学内容全部基于真实的研究。核心科学知识很难用文字表达。而通过视觉媒介来解释这些概念通常要容易得多。”
“孩子们长大后将会站在这场变革的前沿。他们将继承这个世界。现在阅读这些漫画的孩子们将成为这场工业和生活革命的一部分。”
学校如何使用漫画及相关活动完全由学校自行决定——此外,学校还提供学习资源,例如教师包、课程包以及动手实验建议。每期漫画都包含科学术语表、谜题、游戏和同人作品,让孩子们能够以不同的方式参与到主题中。《绿小子》已在教师和学生中取得了成功。
伯奇伍德初级学校六年级教师兼科学负责人摩尔女士说:“有些孩子可能不太愿意阅读,他们有时会难以理解我们日常课程中使用的文本。
“如果能说‘这是一部有人创作的漫画,而且它不仅出自一位科学家之手,还是你们当地的一位科学家’,他们会感到无比震惊。他们简直不敢相信林肯竟然有人参与创作了这部漫画。这太鼓舞人心了。”
布兰斯顿初级学院四年级学生艾萨克补充道:“我喜欢这部漫画,因为漫画中的角色很有趣,能真正告诉你一些关于周围环境的事情,而且整个过程都很精彩,而不仅仅是在开始的时候。”
欲了解更多信息、阅读过往期刊或下载随附的学习资源,请访问www.greenkidcomics.com。